Classeur de communication PECS Makaton CAA – 60 pictogrammes enfant TSA TDAH non verbal – support autonomie langage

🌟 Facilitez la communication de votre enfant au quotidien
Ce classeur de communication a été conçu pour aider les enfants à exprimer leurs besoins, leurs envies et leurs émotions grâce à un support visuel simple, structuré et accessible.
Idéal pour développer l’autonomie, réduire les frustrations et favoriser la communication fonctionnelle.
📦 Contenu du kit
📁 1 classeur de communication avec bande phrase (pour construire des demandes)
📄 4 intercalaires plastifiés 17x22 cm avec velcro recto / verso
🔖 60 pictogrammes plastifiés et découpés
🧲 Velcro au dos de chaque pictogramme
🧩 Thèmes variés : nourriture, jeux, besoins essentiels, vie quotidienne
🎨 Couleur du classeur aléatoire
👉 Possibilité de choisir parmi les disponibilités sur demande
🧠 À quoi sert ce classeur ?
✔ Permet à l’enfant de formuler des demandes simples
✔ Favorise la communication autonome
✔ Aide à réduire les frustrations liées au langage
✔ Structure la pensée et les échanges du quotidien
✔ Développe les compétences de communication fonctionnelle
👶 Pour qui ?
🧩 Communication alternative et augmentée (CAA)
🔤 Méthodes PECS / Makaton
🌿 Approche Montessori
🧠 Enfants TSA, TDAH ou non verbaux
🏫 Utilisation à la maison, école, AESH, structures spécialisées
⭐ Les + du produit
✔ Système complet prêt à l’emploi
✔ Évolutif selon les besoins de l’enfant
✔ Facile à utiliser au quotidien
✔ Matériel solide, plastifié et réutilisable
✔ Favorise l’autonomie et la communication réelle

📘 Guides utiles pour comprendre l’utilisation :
classeur de communication 
Pictogrammes TSA
Communication autiste